В одном дворе жило три неразлучных друга: Боря, Витя и Илья. Они дружили с самого садика, а в школе учились в одном классе. Сначала их приняли в разные классы, но родители потом договорились, чтобы Борю и Илью перевели в тот класс, где учился Витя. Они и дня не могли прожить друг без друга.
В самом начале лета у Ильи был день рожденья. Бабушка с дедушкой подарили ему большую серую книгу без картинок под названием «Война и мир». Илья, конечно, сказал спасибо, но этим подарком был не очень доволен.
Он распечатал книгу, открыл её, а оттуда выпала красивая бумажка. На ней было написано: «Поздравляем! Тебе очень повезло! Ты выиграл путёвку в самый настоящий Книжный лагерь. Три недели ты проведёшь среди книг на берегу волшебного озера...» Все удивились, столпились вокруг. Мама даже не поверила, что это настоящая путёвка в лагерь. Она позвонила по телефону, и ей сказали, что всё верно, они выиграли.
Через неделю надо было ехать в этот Книжный лагерь, но Илья не хотел расставаться со своими друзьями. Он сказал, что никуда не поедет без них. С друзьями летом и в городе весело. Тогда родители Бори и Вити подумали и купили своим детям путёвки в этот лагерь с таким странным названием. Это обошлось дорого, но что же поделаешь...
Так и оказались три друга в этом Книжном лагере. Оказалось, что этот лагерь — полнейшее фуфло. Там весь день надо было читать книги. Утром дети просыпаются, идут в туалет, потом умываются, потом идут на «зарядку» — они ходят по стадиону и на ходу читают книги. Потом завтрак. Все сидят за столом и читают книги. Были в лагере несколько маленьких детей, которые не умели ещё читать. Им воспитательница читала книги вслух.
И так весь день: чтение, чтение, чтение. И книги такие давали — одна скучнее другой. Боре, например, дали книгу про то, как старый солдат возвращался со службы домой. Идёт, деревья разглядывает, цветы нюхает, радуется, что всё по-прежнему. Потом солдат захотел пить, зашёл в какую-то избу, а там бабушка старенькая. Попил солдат воды, рассказал о том, как он служил и пошёл дальше. Вот и вся повесть.
Вите дали книгу про то, как деревенские дети помогали маме и сами доили корову. Половина книги была про то, какой характер у коровы и в каком коровнике она живёт, а вторая половина — про то, как брат с сестрой учились доить.
Илье досталась ещё хуже книга. Он вообще не понял, о чём она. Какие-то взрослые люди всю книгу о чём-то разговаривают, но о чём — он не понял. Кроме разговоров в книге вообще ничего не было.
Прошло несколько дней. Друзья уже с ума сходили от скуки. И вот весь лагерь построили, и директор объявила:
— А сегодня, дорогие мои, особенный день. Мы сегодня пойдём на пляж!
— Ура! — закричали счастливые дети.
— Мы сегодня пойдём на берег волшебного озера, где будем весь день купаться и загорать.
— Ура!
— Мы будем ловить рыбу и кататься на катамаране.
— Ура!
— А ночью к нам придут эльфы и гномы, мы с ними будем кружить хоровод. — Директор радостно захлопала в ладоши.
— Что? — Удивлённые дети стали переглядываться.
Директор нажала на кнопку, и на весь лагерь раздался голос:
— Андрей Андреев. Волшебное озеро. Аудиокнига. Дело было ранним летом. Соловьи весело пели, белки прыгали с ветки на ветку, на всю округу пахло душистой сиренью...
Оказалось, что эта книга была про то, как дети из лагеря летом пошли купаться на озеро. Вместо того, чтобы и правда сходить искупаться, их заставили слушать эту дурацкую аудиокнигу. Пацаны затыкали себе уши, но всё равно долетали звуки: «Как-кар, кричала сердитая ворона», «Маша, надень панамку!» Это было невыносимо.
Все дети в лагере полюбили спать. Больше не было никаких развлечений кроме сна: ни телефонов, ни футбольного мяча, ни игральных карт — вообще больше ничего. Друзья попробовали играть в прятки, но их тут же поймали и наказали — рассадили по разным углам и выдали каждому по учебнику. Это были учебники по высшей математике для студентов вузов. Причём на английском языке. Это было ужасно.
Боря, Витя и Илья сидели каждый в своём углу и думали, что пора уже убежать из лагеря. Но как это сделать? Забор очень высокий. Если бы они были втроём, то можно было бы через него перелезть: встанут на плечи друг друга, сначала один заберётся наверх, потом поможет залезть второму, а потом вдвоём затянут третьего. Но для этого надо собраться вместе, а их рассадили...
Но это были настоящие друзья. Они стали думать: а как бы мы поступили, если были бы вместе? И каждый понял, что надо попытаться сбежать во время ужина, когда все собираются в столовой. Надо убежать в самый дальний угол лагеря и там перелезть через забор. Друзья, хотя и были порознь, договорились между собой, что встречаются в семь часов вечера в дальнем и тёмном углу. Так и поступили.
И как же они все были рады, когда увидели, что все трое пришли. Значит, они и правда настоящие друзья. Не стали медлить, полезли через забор. Сначала Илья забрался, потом помог Боре. А вот с Витей случилась беда. Он каким-то чудом зацепился штанами за дерево и никак не мог от него отцепиться.
И тут среди деревьев показалась директор лагеря и несколько воспитательниц. Они бежали с широко открытыми от ужаса глазами. И глаза у них были какие-то нечеловеческие. Пришлось бросить Витю. Илья и Боря убежали без него. Убежали далеко. На краю деревни они увидели строящийся дом. Он был кирпичный, двухэтажный, ещё без окон. Людей не было. Илья и Боря забрались внутрь и стали думать, что же делать? Надо как-то спасать Витю. Так ничего и не придумали, легли спать.
Хорошо ещё, что у них были деньги. Утром они сходили в магазин, поели и стали составлять план. Ночью они прокрадутся назад в лагерь. Осторожно найдут Витю и спасут его. С собой они взяли лестницу, нож и чёрную краску. Лестница нужна для того, чтобы перелезть через забор, краска — чтобы намазать руки и лицо, чтобы в темноте не было видно, а нож — на тот случай, если Витю связали, чтобы он не сбежал.
Наступила ночь, друзья перелезли через забор. Стали рыскать по лагерю. В один домик заглянут, в другой — нет нигде друга. Тут они заметили, что в столовой свет. Мрачный какой-то свет. Подошли и заглянули в окна.
То, что они увидели, их шокировало. Там горели свечи. Все сотрудницы лагеря там танцевали. Вместо одежды на них были накинуты простыни. Они танцевали вокруг огромного мужика. У мужика была красная кожа и длинная борода, а на голове — огромные рога. Этими рогами он доставал до потолка. Женщины, танцуя, подходили по одному к Козломужику, обнимали его, гладили и целовали.
В столовой были колонны. К одной из них был привязан Витя. Он в ужасе смотрел на происходящее.
Тут поднялся сильный ветер. Илья и Боря посмотрели друг на друга — и поняли без слов. Илья остался на этом месте, а Боря зашёл с другой стороны. Дружно они разбили окна — каждый со своей стороны. Сквозняк залетел в столовую и задул все свечи. Пока воспитательницы в темноте искали спички, друзья залезли внутрь, ножом перерезали верёвку, освободили друга и кинулись втроём наутёк.
Они добежали до забора. Лестница уже ждала их. Друзья быстро забрались наверх, и лестницу тоже затащили. Едва успели. Женщины в простынях и Козломужик чуть не схватили их.
Дома друзья рассказали всё родителям. Родители вызвали полицию. Она приехала в лагерь, но там не было уже ни работниц, ни этого Козломужика. Были только измученные скукой дети. Когда эти дети вернулись к своим родителям, то даже не узнавали своих мам и пап, они думали, что это воспитатели.
Этому Козломужику, говорят, уже лет двести или триста. Он обретает власть над женщинами, и потом женщины рожают от него козлодетей. Это с виду обычные дети, только в темноте у них глаза становятся как козьи — с такой же щёлочкой. Женщины, попавшие под власть Козломужика, идут работать в школы и детские лагеря. Там они заставляют детей читать скучнейшие книги. Они хотят, чтобы дети вообще перестали читать и стали потом алкоголиками и наркоманами. И когда все обычные люди исчезнут, останутся на земле только козлолюди.
Эл. почта: tebe@prizraka.net