Как-то в одном маленьком городе в одной школе (которая там была всего одна) случилась такая история. Весной семиклассники занимались физкультурой на улице. Ну, побегали там, попрыгали, пошли к турникам. Учитель показал, как делать подъём переворотом. Сказал первым трём парням подойти и попробовать (там как раз было три турника).
У двоих не получилось сделать, а у третьего, который висел на центральном и самом высоком турнике, получилось. Несколько одноклассников даже зааплодировали ему. Скорее шутя, конечно. Парень повис на перекладине и больше не шевелится. Физрук ему: «Давай, наберись сил и ещё сделай». Но парень висит, не шевелится.
Друг этого парня подошёл, дёрнул его за ногу и говорит: «Слезай, теперь моя очередь». Повисший наконец отцепился, упал на землю и развалился на две части. Никто сначала своим глазам не поверил. Думали, это прикол такой. Эти двое друзей часто разыгрывали других.
На земле лежали две одинаковые половинки семиклассника: левая и правая. Вокруг растеклась приличная лужа крови. Физрук побледнел и схватился за сердце (он был уже немолодой). Какая-то девочка истерично закричала:
— Скорую! Скорую! Вызовите скорую!
— Ты дура? — ответил ей одноклассник. — Не видишь? Ему уже ничем не поможешь.
Приехала полиция, стали расследовать это дело. Сначала обыскали друга погибшего и нашли у него ножик. Решили, что это он убийца. Он, наверно, подошёл, другие отвлеклись, и он незаметно разрезал своего друга на две части. Нож, конечно, был коротковат и неудобен для этого, им разве что курицу можно было пополам разрезать, но других объяснений не было. Посадили этого парня в тюрьму (ему уже было 14 лет).
Прошло две недели. В школе появился новый физрук (старый слёг в больницу с инфарктом). Стал он с другим седьмым классом проводить занятия на улице. Тоже показал подъём переворотом. К турникам опять подошли трое. На этот раз у двоих получилось сделать упражнение. Тот парень, который был на центральном турнике, сделав подъём переворотом, сразу упал на землю и развалился на две части, правую и левую.
Никто не мог понять, как же это возможно. Того, кто сидел в тюрьме, выпустили, потому что явно он был не виноват. А директор школы запретила занятия на турниках, чтобы больше не было жертв.
В сентябре в школе готовились к какому-то мероприятию. Ученики третьего класса собрались на улице на спортивной площадке и репетировали кричалки. Кричат такие, широко рот открывая. И вот одной девочке что-то в рот залетело. И тут же второй девочке тоже. Вытаскивают из рта какие-то перья окровавленные. Смотрят, а это воробей. Одна половинка воробья залетела одной девочке в рот, а другая — другой.
Ну, теперь стало совсем понятно, что с этой спортивной площадкой что-то точно не то. Но что — никто не мог понять. Почему дети и воробьи разваливаются на две части? Хорошо, что в этот раз учительница происходящее снимала на камеру. Было видно, что воробей пролетал над тем самым самым высоким турником. Пролетел — и развалился на две части.
Стали внимательно изучать этот турник. Один полицейский залез на стремянку. Провёл рукой над турником — и ему руку отрезало. Позвали учёных. Они с помощью лупы разглядели очень тонкую и почти невидимую леску. Она была очень сильно натянута, поэтому резала вообще всё. По ней ударили черенком от лопаты — она черенок напополам разрубила.
Интересно, а куда леска привязана другим концом? Притащили огромный телескоп, направили его на небо. И там увидели белый шар. Это оказался шпионский аэростат. Какие-то нехорошие люди привязали воздушный шар леской к турнику, чтобы шар не улетел. Просто рядом со школой находится секретный военный завод. Вот этот шпионский аэростат и шпионил за этим заводом, фотографировал и посылал снимки за границу.
Эл. почта: tebe@prizraka.net
