Сладкие подонки

В одном лагере как-то был полдник. Каждому достался стакан йогурта и две вафельки. Все дети любили йогурт, каждый выпил полностью свой стакан. Кроме одного мальчика. У него в стакане на дне оставалось еще сантиметра два йогурта.

Мальчик понес сдавать свой стакан. Вожатая увидела, что он не допил, и спрашивает: "Что, Женя, йогурт не понравился? Почему ты его не допил?" А мальчик говорит: "Мой дедушка говорит, что никогда ничего нельзя допивать до конца, даже воду. На дне остаются подонки, они вредны для здоровья".

Все стали смеяться, и воспитательница тоже. Просто никто не знал, что раньше словом "подонки" называли осадок на дне, а потом уже стали называть так плохих людей. Вот и закрепилось за этим мальчиком с тех пор в лагере прозвище "Женя-подонок".

А через неделю на полдник был морс. Морс тоже был очень вкусный, клюквенный. Вообще в этом лагере повара готовили всё очень старательно. Не жалели ничего для детей: ни мяса, ни фруктов с ягодами, ни сахара. Вот и морс был очень сладкий. Перед подачей его хорошенько размешали, разлили по стаканам, поставили на столы.

Пока стаканы стояли, у них на дне образовались сладкие подонки. Пришли дети, выпили весь морс вместе с подонками. Только один тот мальчик по имени Женя не стал пить подонки.

Утром на следующий день дети просыпаются, а никто глаза открыть не может. За ночь они у всех слиплись. Все взрослые тоже пили морс, у них глаза тоже слиплись. Один только Женя нормально встал. Сходил в туалет, умылся, а потом стал помогать другим открыть глаза. Ему сказали, чтобы он в столовой на кухне поставил греться воду в чайниках. Потом он этой теплой водой поливал лица других детей и вожатых. Теплая вода помогала глазам разлипаться.

Воспитательница, Ирина Кирилловна, когда у нее получилось открыть глаза, стала помогать Жене. Она тоже стала ходить с чайниками. Только воспитательница не заметила, что в одном чайнике уже кипяток. Она налила кипяток прямо на лицо одной девочке. Эта девочка чуть не погибла. Она совсем ослепла, а лицо у нее сварилось и стало безобразным.